Objetivos: 

·               Centrar la atención teniendo en cuenta la movilidad ocular y la ampliación del campo visual.

·               Desarrollar la coordinación viso-motora.

·               Reforzar el desarrollo cognitivo y del lenguaje.

·               Reforzar la percepción auditiva y la formación de imágenes visuales.

·               Iniciar al niño en el aprendizaje de una segunda lengua.

·               Brindarle al niño los dispositivos básicos para que pueda construir, posteriormente, un aprendizaje formal.

·              Discriminar, clasificar, describir, ordenar, representar, transformar, comparar, manipular, relacionar, memorizar, reconstruir, reconocer, identificar, planificar, observar.

·           intenta reforzar y/o ampliar aquellos conocimientos que el infante aprende en su escolaridad de tal manera que al niño no le resulte aburrido, la estrategia de es que el niño pueda aprender jugando.

·             busca captar la atención del niño con el fin de mostrarle como el aprendizaje es un proceso complejo pero que también puede ser muy divertido a la vez.       

 ·               Se trata de estimular al niño a la lectura motivándolo desde lo que el más disfruta, los juegos y, por otra parte, el medio que se le brinda para entretenerlo es aquél que potencialmente le dará una herramienta de suma importancia en un mundo competitivo y globalizado, el uso del computador.

·               La calidad de los productos  garantizan la planificación, sin dejar afuera ningún punto, de los aspectos pedagógicos necesarios para que un niño pueda interiorizar sus conocimientos teniendo como herramienta principal un computador.